何謂構音異常?
何謂構音異常?
『構音異常』簡單的說就是咬字不清楚,說話不清晰,對於某些音唸起來總是跟一般人不一樣,也就是台語中常說的『臭乳呆』,有些人認為這是「大雞慢啼」,或是有些人認為是因為語言因素造成的「台灣國語」,這些狀況都包括在『構音異常』的範圍內。
造成構音異常的原因為何?
構音異常的成因常見如下:
1.無任何器官上的障礙,但發音就是不清楚。
2.構音器官有問題,譬如口腔的大小形狀、舌頭與舌繫帶的長度,牙齒排列、上 下顎咬合情形及唇顎裂等構音器官的問題都會造成構音障礙。
3.唇舌動作協調差也會造成構音異常。
例如腦性麻痺
4.聽力不好無法分辨相似的語音時,將無法準確發音。
5.智能不足造成學習能力差,也會影響構音能力。
6.人格特徵及情緒問題,如個性衝動的人講話速度快,講話快則省略或歪曲的發音也多,構音自然不正確。

構音異常的類型有哪些,大致可以分為以下四種:
1.替代音:以另一種語音代替標準語
音,或用類似聲 帶振動的聲音取代標
準語音,譬如公公說成咚咚。常見為
此項。
2.省略音:應該發的音被省略掉,例如
哥哥說成ㄜㄜ;、鞋子說成ㄧㄝˊㄗ。
3.歪曲音:指語音歪曲改變。
4.贅加音:最少出現,指一個字音內加
入不該存在的語音,例如吃飯說成ㄔㄨ

何時需要接受語言治療?
以正常兒童的言語發展而言,幼兒在三、四歲以後,口語表達能力可以達到日常對話的程度,也可以用比較完整的句子來表達。其語音的發展,因發音位置和方法難易發展年齡也有所不同,三歲時多數兒童可以正確發出ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄋ、ㄌ、ㄎ、ㄏ。四歲則可以正確發出ㄈ、ㄉ、ㄊ、ㄍ、ㄐ、ㄑ、ㄒ、ㄗ、ㄘ、ㄙ。五歲則發展出ㄔ、ㄕ、ㄖ。
大部分小孩的構音問題是屬於發展性的,意即隨著年齡漸長期情況會漸漸改善。換言之,四歲以前的幼兒有發音不清楚的問題,很可能是因為他的語言純熟度不夠或是口腔構音動作不足,經過一段時間以後,語言發展愈來愈成熟,構音的問題會自行修正。但是,如果到了四足歲以後,孩子仍有相常程度的發音不清時,建議至醫療院所進行相關的檢查與評估,包括口腔構造、聽力及語言發展等評估,再進一步決定是否需要接受語言治療。

構音治療內容為何?
若您的小孩需要接受構音矯正,語言治療師會使用一些口語或視覺上等的小技巧,去誘發小孩發出正確的語音,會依照目標音—詞—句子中的目標音—短文中的目標音—類化順序去作課程訓練,治療時間長短也會因小孩的構音問題及年齡而定。
家長需如何幫助兒童?
家中若有出現說話不清晰的小孩,不要一開始就把注意力放在發音的清晰上,要先注意孩子說話內容是否完整,再注意其清晰度,若過度聚焦在孩子的咬字正確與否,卻忽略他的溝通意圖,很容易讓孩子因為溝通失敗經驗而帶來挫折感,導致以後表達意願降低。
家長需依照治療師上課所使用的技 巧,回家陪小孩練習,並將已經學會的正確音應用在生活對話中,由於構音治療需要長時間的練習,以建立新的發音習慣,所以家人的支持與鼓勵是孩子進步與信心的來源。
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